# Junta de Beneficencia adquiere 5 planteles en el sur del Guayas para duplicar su matrícula
*La institución invierte USD 1 millón en la expansión educativa hacia Nobol, Playas y otros cantones, sumando 2.400 alumnos a sus sedes históricas.*

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- Sección: Economía
- Autor: Redacción
- Publicado: 2025-05-05T11:02:31.000Z
> La Junta de Beneficencia invierte USD 1 millón en cinco nuevas escuelas en el sur del Guayas, duplicando su matrícula a 5.000 alumnos con un modelo educativo que prioriza la formación empresarial.

## Las claves

- La Junta de Beneficencia adquirió cinco nuevas unidades educativas para expandir su cobertura educativa.
- La inversión de USD 1 millón lleva la oferta a cantones como Nobol, Playas y Santa Lucía.
- El modelo incluye jornadas extendidas y formación dual para mejorar la inserción laboral juvenil.

El 5 de mayo de 2025, la Junta de Beneficencia de Guayaquil anunció la adquisición de cinco nuevas unidades educativas para el presente año lectivo. Esta acción marca una expansión significativa de su labor educativa hacia el sur de la ciudad y se extiende a varios cantones del Guayas, incluyendo Nobol, Playas, Santa Lucía y Lomas de Sargentillo. Con una inversión reportada de USD 1 millón, la institución busca duplicar su matrícula actual, que alcanza los 5.000 estudiantes.

La oferta educativa se suma a las dos sedes históricas ya administradas por la Junta: Santa Luisa de Marillac y José Domingo de Santistevan, ubicadas en el centro-norte de Guayaquil. Estas instituciones, fundadas respectivamente en 1929 y 1905, originalmente atendían a niños huérfanos y de escasos recursos. Actualmente, ambas cuentan con aproximadamente 2.400 alumnos y han adaptado su modelo pedagógico a las necesidades tecnológicas y sociales actuales.

Ileana Piedrahita, jefa de Proyectos y Gestión Interinstitucional de la Junta, detalló que el modelo educativo se basa en tres pilares: logros de aprendizaje, formación humana y, en el bachillerato, formación empresarial. La institución implementa jornadas extendidas donde los estudiantes permanecen hasta las tres de la tarde, o hasta las seis con actividades extracurriculares, asegurando el almuerzo y el desarrollo de habilidades blandas en espacios como el municipio escolar.

Adicionalmente, se aplica una metodología de formación dual, similar a la utilizada en países europeos como Alemania. A partir del segundo año del bachillerato, los estudiantes asisten dos días al colegio y tres a una empresa formadora con tutores. Este sistema ya ha demostrado resultados; la primera promoción dual, enfocada en Comercialización y Ventas, graduó 62 jóvenes el año pasado, de los cuales 17 recibieron ofertas laborales inmediatas.
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